" Можно все время дурачить некоторых, можно некоторое время дурачить всех, но нельзя все время дурачить всех. "

Авраам Линкольн

Зачем Сипсику с Чебурашкой общая лодка?

В кои-то веки решила ответить в газету на публикацию:

https://poliitika.postimees.ee/6500753/kristina-kallas-sipsik-ja-potsataja-peavad-olema-uhes-paadis

 

В ответ молчание. Ну, хоть ради вежливости (!) ответили бы: да так-сяк, да ... увы, но никак! Может, друзья по фейсбуку подскажут, в чем я не доросла до демократии?

Loe lisa...

Tähelepanu! Внимание!

Kaugõppe projekt on ajutiselt peatatud. Pakkume ainult konsultatsioone individuaalkorras ja õppekursuste korraldamise tellimist. Meie lehekülje kasutajaks registreerimine võimaldab operatiivset infosaamist.

Проект дистанционного обучения временно приостановлен. Проводятся только индивидуальные консультации и принимаются заказы на обучение. В новых условиях регистрация на сайте дает возможность получения оперативной информации обо всех публикациях и изменениях.

Шумозащитные окна и двери

В предыдущем разделе речь шла о потенциальных источниках шума. Поэтому в децибелах (дБ или dB) оценивался уровень издаваемого этим оборудованием шума. В случае шумозащитных изделий в тех же децибелах измеряется т.н. «индекс изоляции воздушного шума».   

Loe lisa...

Школьный эксперимент, чья победа?

Когда и где начали получать «добро» проекты с конкретным финансированием, но с обоснованием на уровне лишь самых голых лозунгов? Каждому, кто хоть раз подавал заявку на финансирование проекта, прекрасно известно, что всегда и всюду от тебя уже изначально требуется расписывать все вплоть до вытряхивания души.

Loe lisa...

Источники шума: приборы и оборудование

В последние годы, пожалуй, уже десятилетие мы обнаружили, что при продаже многих товаров в перечне их характеристик появилась строка «уровень шума».  

Loe lisa...

Soovitatavad internetibrauserid:
- Microsoft Internet Explorer, versioonid 6.0 ja enam, Opera versioonid 9.0 ja enam, Mozilla Firefox versioonid 2.0 ja enam, Google Chrome versioonid 1.0 ja enam.

Muude (varemate) brauseriversioonide kasutamine võib kajastuda veebilehekülje tekstil ja graafilistel komponentidel.
Infokujutusega seotud probleemidest palume teatada meie kontaktide kaudu. Õppematerjali korrektne saadavus nõuab      Adobe Flash Player kasutamist. Viide selle viimasele versioonile:.